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关于做好“双高计划”建设项目自我绩效评价的通知

时间:2021-01-04     编辑:裴云     来源: 项目建设管理办公室     浏览:次

各有关部门:

根据《中国特色高水平高职学校和专业建设计划绩效管理暂行办法》等文件精神,为做好学校绩效自我评价工作,要求各有关部门对绩效目标实现情况进行全方位、全过程的自我评价。对绩效自评发现的绩效目标落实中存在的问题,应及时纠正、调整,确保绩效目标如期完成。建设成果统计时间为2019年1月1日至2020年12月31日,当前值是指截止于2020年12月31日的状态值。

1.完成验收要点。11个项目组对应《任务书》的2019-2020年验收要点,编制佐证材料清单,整理好佐证材料并编号打包。

2.绩效目标指标实现情况填报和佐证材料收集。各有关部门结合“双高计划”建设方案(附件1)和建设任务(附件2),进一步细化绩效指标,系统如实填报当年度进展数据,根据分工安排填报《双高学校建设数据采集表》(见附件3)、《高水平专业(群)建设数据采集表》(见附件4),对于2020年阶段性目标,如果任务书没有明确,需根据基础值和建设期满的目标值,科学设定阶段性目标(届时根据实际系统要求再另行通知填报具体事宜),同时编制佐证材料清单,整理好佐证材料并编号打包。由于综合项目的相互交叉,在填报时也除了11个项目组之外,还需要计财处、学工处、创新创业学院、招就办、质量办等部门,在附件3对应位置填报数据并提供佐证材料,《双高学校建设数据采集表》汇总工作由项目办和质量办完成。

3.反映项目贡献度和社会评价材料收集。学校层面和专业群层面共11个项目组在取得优秀的标志性成果的基础上,分别总结成果在“引领职业教育改革发展和人才培养、支撑国家战略和地方经济社会发展和、推动形成一批国家层面有效支撑职业教育高质量发展的政策、制度、标准”三个方面的贡献度,分析成果在贡献度上的量化绩效目标的关系,撰写成果的简介,收集成果的社会评价的佐证材料,填写《基于“双高绩效目标实现贡献度”信息采集表》(附件5)。要求11个项目组在三个方面中的每个方面都需提供3个以上成果,同时希望各项目组的成果应填尽填,越多越好,其中“引领职业教育改革发展和人才培养”方面要求教务处至少5个;考虑到科技处涉及2个项目,因此“提升服务水平”项目在填报“”支撑国家战略和地方经济社会发展贡献度”的表格时,仅需要继betway88w投注院填报,但科技处的“打造技术技能平台”项目也需填报该表;“推动形成一批国家层面有效支撑职业教育高质量发展的政策、制度、标准”方面要求党政办、人事处、教务处、专业群等部门至少4个。

4.体现项目认可度和佐证材料收集。学工处、校企合作处、教务处、对外交流中心4个部门需对应“学生家长认可度、行业企业认可度、业内影响力、国际影响力”等4个方面,科学选择不同的视角,分析不同视角和绩效目标关系,填写《基于“高水平学校和专业群社会认可度”信息采集表》(附件6),要求上述部门对应方面不少于3个视角。11个项目组也需对应各自的项目情况展示学生家长认可度、行业企业认可度、业内影响力和国际影响力。学校层面的10个项目组4个方面每个方面要求至少1个视角;专业群4个方面要求各个方面至少3个视角。

5.反馈地方政府对项目支持和佐证材料收集。党政办、组宣部、教务处、科技处、计财处、人事处等部门需牵头对“地方性政策制度(党政办牵头,要求至少3个视角)、地方政府主要领导联系学校机制的建立与运行(党政办和组宣部牵头,要求至少3个视角)、地方政府主导共建的技术技能人才培养及创新与服务平台(教务处和科技处分别牵头填报,要求两个部门各自不少于3个视角)、人财物的投入(计财处和人事处牵头填报,要求至少3个视角)”4个方面,选择不同的视角,填报《基于“地方政府(含举办方)重视程度”信息采集表》(见附件7)。

6.形成典型案例。11个项目组均需总结项目建设成效,选择最大的亮点,总结形成典型案例,学校层面按要求撰写项目自评报告,学校层面各项目组至少有1个案例(打造打造技术技能人才培养高地和打造技术技能创新服务平台两个子项目要求至少2个案例),专业群则要求对应九大任务提供不少于9个典型案例。每个案例字数原则上不少于500字。案例内容应包括:背景、内容、实施效果、推广情况等。案例模板见附件8。

7.撰写自评报告。11个项目组根据要求撰写《项目自评报告》(附件9)。其中对于“实现绩效目标采取措施(含改进措施)的有效性”还需提供相关佐证材料。

8.材料提交。请于2021年1月14日(周四)中午12点前将电子版发送到邮箱:[email protected],联系人:裴云。提交的材料包括:

(1)验收要点的佐证材料清单、佐证材料电子版(11个项目组);

(2)《双高学校建设数据采集表》、佐证材料电子版(11个项目组、计财处、学工处、招就办、创新创业学院、质量办等部门);

(3)《高水平专业(群)建设数据采集表》、佐证材料电子版(专业群)

(4)《基于“双高绩效目标实现贡献度”信息采集表》、佐证材料电子版(11个项目组)

(5) 《基于“高水平学校和专业群社会认可度”信息采集表》、佐证材料电子版(11个项目组、学工处、校企合作处、教务处、对外交流中心)

(6)《基于“地方政府(含举办方)重视程度”信息采集表》、佐证材料电子版(党政办、组宣部、教务处、科技处、计财处、人事处)

(7)案例模板(有图片的案例请提交图片原图)(11个项目组)

(8)项目自评报告(参考提纲)、实现绩效目标采取措施的佐证材料电子版(11个项目组)

9.其它说明:上述的成果、视角和案例均是学校的统一要求,个别有困难的项目需及时与项目办沟通;预算按照《任务书》填报,实际支出如果不太清楚请咨询计财处。

特此通知

项目建设管理办公室

2020年12月31日

附件:

1.《双高计划》建设方案

2.《双高计划》任务书

3.《双高学校建设数据采集表》

4.《高水平专业(群)建设数据采集表》

5.《基于“双高绩效目标实现贡献度”信息采集表》

6.《基于“高水平学校和专业群社会认可度”信息采集表》

7.《基于“地方政府(含举办方)重视程度”信息采集表》

8.案例模板

9.项目自评报告(参考提纲)

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